Wir leben heute in einer "New Health Society" (Kickbusch, 2005), in der Gesundheit nicht nur Privatsache ist, sondern politisches, soziales und berufliches Thema. In einer zunehmend komplexen Gesundheitswelt ist es entscheidend, Gesundheitsinformationen verstehen, bewerten und anwenden zu können – kurz: über Gesundheitskompetenz zu verfügen.

Gesundheitsvideos – hilfreich oder oberflächlich?

Videos zur Gesundheitsförderung gibt es heute in Hülle und Fülle. Von populären TV-Formaten bis hin zu YouTube-Serien wird alles angeboten: g

Zwischen Aufklärung und Halbwissen: Immer mehr Menschen nutzen das Internet, um sich über Gesundheit zu informieren. Dabei geht es längst nicht nur um akute Beschwerden – viele suchen nach Orientierung im Alltag:

Wie kann ich mich gesünder ernähren? Was hilft gegen Schlafprobleme? Was bedeutet eigentlich Blutdruck 140 zu 90?

YouTube, Instagram und TikTok liefern darauf scheinbar schnelle Antworten. Gesundheitsvideos boomen – von Tipps zur Ernährung über Fitnessroutinen bis hin zu medizinischen Erklärungen. Die Inhalte sind leicht zugänglich, oft unterhaltsam aufbereitet und sprechen visuell an. Das macht sie besonders attraktiv – gerade für Menschen mit wenig Vorwissen oder wenig Zeit.

Eine 12-jährige Patientin wird in der Ambulanz vorstellig. Sie klagt über Müdigkeit, Halsschmerzen und geschwollene Lymphknoten. Die Symptome bestehen seit etwa fünf Tagen.

Zusätzlich zeigen die Laborwerte leicht erhöhte Entzündungsmarker und eine milde Leberbeteiligung.

Die EBV-Serologie ergibt folgende Befunde:
✔ VCA-IgM: Positiv
✔ VCA-IgG: Positiv
✔ EBNA-IgG: Negativ