Im medizinischen Labor verändert sich nicht nur die Technik – auch die Art, wie wir lernen, entwickelt sich weiter. Während viele Anbieter noch über die Grundlagen digitaler Kurse diskutieren, arbeiten wir bereits an einem System, das weit darüber hinausgeht: KI-gestützte Fortbildung, die nicht nur Inhalte vermittelt, sondern mitdenkt.
Warum wir uns früher bewegen als andere
Fortbildung kostet Zeit. Und Zeit ist eines der knappsten Güter in medizinischen Berufen. Wer heute Fortbildung plant, muss nicht nur Inhalte strukturieren, sondern sie auch so aufbereiten, dass sie flexibel nutzbar, praxisnah, kompakt und individualisierbar sind. Klassische Formate reichen dafür längst nicht mehr.
Der Einsatz von KI ist für uns keine Spielerei – sondern eine logische Antwort auf diese Herausforderung.
Was wir konkret anders machen
Bereits im Frühjahr 2025 haben wir begonnen, ein Ökosystem aufzubauen, das künstliche Intelligenz in mehreren Bereichen integriert:
- Fallkarten automatisiert generieren lassen: Mit YAML-Vorlagen und GPT-Technologie entstehen binnen Sekunden neue, realistische Übungsfälle.
- Audioformate für unterwegs: Mit Tools wie Play.ht oder ElevenLabs werden aus unseren Inhalten prägnante Audio-Clips – ideal für den Arbeitsweg oder als Wiederholung.
- Visuelle Interaktionen: Mikroskopiebilder können mit GPT-gestützter Bildbeschreibung analysiert und kommentiert werden – der Lerneffekt steigt, ohne dass die Technik im Vordergrund steht.
- Mini-Wikis direkt in unsere Website integriert: Begriffe aus dem Laboralltag werden in einfacher Sprache erklärt – mehrsprachig und bei Bedarf mit KI-Rückfragefunktion.
- Reflexionsjournale und Fortschrittsfragebögen: Inspiriert von aktuellen Entwicklungen denken wir Fortbildung nicht nur als Input, sondern als Lernerlebnis mit Rückmeldung.
Wir testen dort, wo es zählt
Ob ein System funktioniert, zeigt sich nicht im Labor – sondern in der Anwendung. Gemeinsam mit Partnern wie Sonic Suisse testen wir neue Module direkt mit MPA und BMA. Die Rückmeldungen fließen in die Weiterentwicklung ein. So entsteht ein lebendiges System – und keine anonyme Plattform.
Unsere Motivation: Verantwortungsvoll vorangehen
KI wird nicht alles lösen – und sie wird nicht ersetzen, was echte Didaktik und pädagogische Führung leisten. Deshalb ist unser Ziel auch nicht die Automatisierung der Lehre, sondern ihre Erweiterung:
- Mehr Feedback, nicht mehr Frontalunterricht
- Mehr Individualisierung, nicht mehr Einheitskurs
- Mehr Anwendung, nicht mehr Auswendiglernen
Wir wollen zeigen, dass es auch anders geht – und dass KI in Fortbildung nicht nur ein Buzzword, sondern ein Baustein sein kann. Wenn man sie richtig einsetzt.
Was wir als Nächstes vorhaben
Die digitale Form unseres 5-stündigen Gerinnungskurses ist abgeschlossen. Nun entstehen ergänzende Formate: interaktive Übungen, visuelle Hämostase-Grafiken, Podcasts mit Quiz, GPT-Coaches und reflexive Lernpfade. All das ist Teil eines Systems, das wir kontinuierlich erweitern – mit Blick auf Nutzerfreundlichkeit, Relevanz und Effizienz.
Und Sie?
Vielleicht möchten Sie das Thema weiterverfolgen, sich inspirieren lassen oder Teil des Systems werden. Dann laden wir Sie ein:
- Werfen Sie einen Blick auf unsere Trainingsseite.
- Abonnieren Sie unseren Newsletter mit praxisnahen Fällen.
- Oder schreiben Sie uns, wenn Sie eigene Ideen einbringen möchten.
Denn eines ist sicher: Die Zukunft der Fortbildung beginnt nicht mit Technik – sondern mit Haltung.
